"Оралхан Бөкей атындағы № 44 лицейі" КММ Кәмшат бөрік, ақ тамақ, қара қасты, Сұлу қыздың көріп пе ең мұндай түрін , — деп Абай атамыз жырлағандай 2 "Д" сыныбының сұлу қызы Талғат Айару да "Бұрымды қыз" челленджінен қалыс қалмады. Сынып жетекшісі: Мухаметрахимова А. Е #біртұтас_тәрбие#

"Оралхан Бөкей атындағы № 44 лицейі" КММ Кәмшат бөрік, ақ тамақ, қара қасты, Сұлу қыздың көріп пе ең мұндай түрін , — деп Абай атамыз жырлағандай 2 "Д" сыныбының сұлу қызы Талғат Айару да "Бұрымды қыз" челленджінен қалыс қалмады. Сынып жетекшісі: Мухаметрахимова А. Е #біртұтас_тәрбие#

"Оралхан Бөкей атындағы №44лицейі" КММ 5 "в"-сынып оқушыларына әртүрлі психологиялық жаттығулар өткізілді. Мақсаты: оқушылар арасында буллинг пен кибербуллингтің алдын алу, бір-біріне деген жағымды қарым-қатынастарын нығайту. Лицей психологы: Ж. Ерімбекова

"Оралхан Бөкей атындағы N44 лицейі" КММ Табандылық, ептілік, өжеттілік танытып, осы жарыста ата-ана, мектебіңнің мерейін үстем ете білдің! Алдағы уақытта да жаңа жеңістер мен табыстар тілейміз! 5 "Б" сынып жетекшісі: Г.М. Балгабаева

"Оралхан Бөкей атындағы №44 лицейі " КММ Мұхаммед кішкентайынан белсенді, көшбасшылық қабілеті бар, спортқа бейімді бала. Футболмен кәсіби түрде 7 жасынан бастап қаламыздағы “БАРС” футбол мектебінде жаттығады. Биылғы оқу жылында 2015-2016 жылдары туған балалар арасындағы футбол лигасында “ҮЗДІК ОЙЫНШЫ ” номинациясының иегері болды.Павлодар қаласында өткен“Жастар лигасында” және Алматы қаласында өткен Республикалық турнирде - 1 орындарды жеңіп алды Мұхаммедке келешекте де толағай табыстар

«Оралхан Бөкей атындағы №44 лицейі» КММ «Бұрымды қыз» тіркесі қазақ әдебиеті мен әндерінде жиі кездеседі. Ол көбінесе қыздың сұлулығын, сымбаттылығын, нәзіктігін сипаттайтын бейнелі сөз ретінде қолданылады. Бұрым — ұзын шаштың символы болып табылады, ал қыздың бұрымды болуы оның нәзік әрі әсем екендігін білдіреді. Сынып жетекшісі: Бекжанатова Н.Б. #біртұтас_тәрбие#

«Оралхан Бөкей атындағы №44 лицейі» КММ Біртұтас тәрбие бағдарламасы негізінде ұйымдастырылған, жылдық жоспарға сәйкес I оқу тоқсанының қорытындысы бойынша 4-«Г» сынып ата-аналарымен сынып жиналысы өткізілді. Мақсаты: I тоқсанның қорытындысымен таныстыру; білім алушылардың білімі мен тәрбиесінің көрсеткіштерін ата-аналарға жеткізу; ата-ана мен мектеп арасындағы байланысты нығайту. Жиналыс барысында балаларды адамгершілікке тәрбиелеудегі ата-ананың жауапкершілігі, мектепте ата-ананың оқу-тәрбие

“Оралхан Бөкей атындағы N44 лицей” КММ Әрбір бұрым — өз тарихын, тәжірибесін және қиялдың ұшқырлығын таситын бірегей символ. Бұл сұлулық тек сыртқы бейнемізде емес, ішкі жан дүниемізде де терең мағынаға ие. Осыған орай лицейімізде өтіп жатқан “Бұрымды ару” челленджіне 10”М”сынып оқушысы Тыныбек Айзере қатысуда. Бұрымды болу — бұл өзіндік стиліңді таңдау, табиғи әдемілігіңді көрсету, ал ең бастысы — сенің ішкі дүниеңнің гармониясы мен нәзік рухыңның көрінісі. Бұрымды қыз — жүрегіндегі әрбір

“Оралхан Бөкей атындағы N44 лицей” КММ Әрбір бұрым — өз тарихын, тәжірибесін және қиялдың ұшқырлығын таситын бірегей символ. Бұл сұлулық тек сыртқы бейнемізде емес, ішкі жан дүниемізде де терең мағынаға ие. Осыған орай лицейімізде өтіп жатқан “Бұрымды ару” челленджіне 10”М”сынып оқушысы Тыныбек Айзере қатысуда. Бұрымды болу — бұл өзіндік стиліңді таңдау, табиғи әдемілігіңді көрсету, ал ең бастысы — сенің ішкі дүниеңнің гармониясы мен нәзік рухыңның көрінісі. Бұрымды қыз — жүрегіндегі әрбір

“Оралхан Бөкей атындағы N44 лицей” КММ Әрбір бұрым — өз тарихын, тәжірибесін және қиялдың ұшқырлығын таситын бірегей символ. Бұл сұлулық тек сыртқы бейнемізде емес, ішкі жан дүниемізде де терең мағынаға ие. Осыған орай лицейімізде өтіп жатқан “Бұрымды ару” челленджіне 10”М”сынып оқушысы Тыныбек Айзере қатысуда. Бұрымды болу — бұл өзіндік стиліңді таңдау, табиғи әдемілігіңді көрсету, ал ең бастысы — сенің ішкі дүниеңнің гармониясы мен нәзік рухыңның көрінісі. Бұрымды қыз — жүрегіндегі әрбір