"Оралхан Бөкей атындағы #44 лицейі" КММ 1.Нашақорлық - өзіндік ерекшелегі бар ауру. Онымен күресті тек кешенді, барлық әлеуметтік, дәрі-дәрмектік әдістерді қолдана отырып күресу қажет. Ең басты – аурудың өзі жазылуға ниетті болуы керек. Оның жазылу ниетін қолдап, көмектесу – қоғамның әр мүшесінің парызы. Тәрбие бөлімі Әлеуметтік педагог:Ахет Ә.Р #нетнаркотикам! #мыпротивнаркотиков!

«Оралхан Бөкей атындағы №44 лицейі» КММ 27.01.25 күні Сынып сағатының мақсаты: * интернетті қауіпсіз пайдалану үшін "цифрлық гигиена", "кибербуллинг", "алаяқтық", "орынсыз мазмұн", "жеке деректер", "интернетке тәуелділік", "хакерлер", "фишинг", "вирустар" терминдерінің мәнін түсіну; - күрделі және күшті парольдер жасау, әлеуметтік желілердегі құпиялылық параметрлерін тексеру, күдікті сілтемелерді, хаттар мен хабарламаларды тану, сандық қорғау құралдарын пайдалану. Сынып сағатында уақыттың көп

"Оралхан Бөкей атындағы Nº44 лицейі” КММ 27 қаңтар күні 3-сыныптар арасында ата-аналармен ойындар ойнатылып, тренингтар жүргізілді. Жиналыста ата-аналардың белсенділігінің арқасында бала тәрбиесіне қатысты көптеген сұрактарды талқылап, өзара тәжірибе алмасып,ең алдымен, ата-ананың бала өміріндегі рөлі мен маңызды тәрбиелік әдістер жайында айтылды. Сынып жетекшілер: Көшербаева К.С Жунусова А.Б. Абилгазина Т. А. Тоқтарбекова Г.Т. 44 лицей #Біртұтастәрбие#

«Оралхан Бөкей атындағы №44 лицейі» КММ Оқушылар өздерін қызықтырған сұрақтарын қойып, толық мәлімет алды. Іс- тәжірибеден өтуші мамандар С.Аманжолов атындағы ШҚУ туралы, және ондағы мамандықтар туралы ақпараттарымен бөлісті. Жауапты мұғалім: Бекжанатова Н.Б. «Оралхан

"Оралхан Бөкей атындағы №44 лицейі" КММ 29.01.2025 күні география, биология, химия пәндері мұғалімдеріне Мақсаты: Мұғалімнің кәсіби міндеттерін тиімді орындау үшін қажет білім,дағдылар мен құндылықтардың жиынтығының артуы. Құзыретті мұғалім оқушылардың білім алу сапасын арттыруға, олардың жеке қабілеттерін дамытуға және қоғамда сұранысқа ие маман болуға көмектесуі. Семинар лицей директоры Ж.К.Назарбаеваның құттықтау сөзімен басталып, жекеленген пәндер бойынша мұғалімдер кабинеттерге

29.01.2025ж күні Сабақтың мақсаты:Сұйытылған қышқылдардың әртүрлі металдармен реакцияларын зерттеу және сутек газаның сапалық реакциясын жүзеге асыру.Ашық сабақ барысында оқушылардың танымдық деңгейлерін және білімін арттыру мақсатында қызықты әдіс тәсілдер қолданылды. «Classroomscreen" әдісі мен топқа бөлінді , Сабақ барысында «Umaigra» платформасынан «Поезға отырайық» ойыны арқылы үй тапсырмасы тексерілді“Аквариум”әдісі арқылы металдардың формуласын табу болса “ Суреттер сөйлейді ” әдісі

Заман талабына сай ұйыдастырылған семинар Осы семинар аясында география пәні бойыша "География пәнінде лицей компоненттерін оқытуда білім берудегі трансформация мүмкіндіктерін қолдану" тақырыбында семинар-практикум өтті.Семинардың практикалық бөлімінде Демчинов К.К өз тәжірибесінде география пәнін оқытудағы құзіреттіліктерді жүзеге асыру, оның ішінде жасанды интеллектіні пайдалану әдістері жайлы баяндама жасады. Семинардың практикалық бөлімінде лицей компоненттерін оқытуда білім алушылармен

«Оралхан Бөкей атындағы №44 лицейі» КММ Мақсаты: • Мұғалімдерді биология сабағында жасанды интеллект (ЖИ) қолдану жолдарымен таныстыру. • Оқыту процесін жақсарту үшін заманауи технологияларды тиімді пайдалануды үйрету. • ЖИ құралдарын сабаққа енгізу арқылы оқушылардың қызығушылығын арттыру. Шебер сынып барысында қала ұстаздары ЖИ құралдарының жаңа тұстарымен танысып, мол ақпарат ала алды. Жауапты мұғалім: Бекжанатова Н.Б.

"Оралхан Бөкей атындағы №44 лицейі" КММ Сабақта қолданылған әдіс-тәсілдер: - Интерактивті жаттығулар - Топтық жұмыс - Визуалды және көрнекі құралдар Барлық қатысушылардың шығармашылық қабілеттерін ашуға бағытталған бұл сабақ білім алудың жаңа жолдарын көрсететін анық болды. География пәні мұғалімі: Имашбаев С.М

“Оралхан Бөкей атындағы №44 лицейі” КММ Шеберлік сынып барысында сергіту сәті өткізіліп, қатысушы мұғалімдермен психологиялық ахуал туындады. Шеберлік сыныптың негізгі мақсаты қатысушы мұғалімдердің цифрлық құзыреттіліктерді химия пәнін оқытуда дамыту және тиімді пайдалану болды. Қала мұғалімдеріне виртуалды зертханалар, цифрлық контент, геймификация және кері байланыс жасауға арналған бірнеше платформа көрсетіліп, практикалық бөлімде талданылды. Өткізген мұғалім: Ержанқызы С.“Оралхан Бөкей